困难比想象中要多，教室是借用医院的医务室，课本是四处找来的旧书，没有试卷，就把题目抄在黑板上。为了让孩子们有书读，全村出动，新建校舍。“最让我感动的是那些残疾的孤寡老人，家里面劳动工具都没有，竟用自己炒菜的锅铲，跪在工地上搅拌砂浆。”农加贵说，孩子们看到了这一幕，学习更加刻苦。
第二，创造性的“一字型”二次流道，打破血栓魔咒。
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这些年，耿遵珠奔走在田间地头，对农业领域的变化感受真切。“‘十四五’时期，中国人的饭碗端得更牢、更有成色；‘十五五’时期，将更注重提质量、增效益。”他说，高标准农田一片片铺开，增效益有了更加扎实的底子。
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